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2022年晋城最美教师——郭楠楠

作者: 时间: 2023-02-15 09:59 点击: 6852


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今年是第38个教师节
为贯彻市委市政府
关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神
深化教师队伍建设
讲好教师故事
弘扬高尚师德
展示我市教师恪尽职守的敬业情怀
和为人师表的高尚情操
市教育局继续开展
2022年晋城市
“最美教师”推选宣传活动

让我们一起走进
晋城市中等专业学校
听听“最美教师”郭楠楠老师
的故事



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郭楠楠自2002年3月参加工作以来,对职业教育事业充满了热忱,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索。怀着对职业教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,为人师表,他以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。


01

在学习中成长  勇于探索实践


郭楠楠刚参加工作时年仅19岁,在学校教职工中他的年龄最小,学历也偏低。但他不灰心,不气馁,充分利用业余时间不断地自我“充电”,弥补了知识面的不足。为了尽快追上同事们的步伐,在晋城职高扎下根。他起早摸黑,默默钻研,读书备课。向身边经验丰富的老教师学习教学经验,向身边同龄人学习创新的教学理念。凭着一腔对教育事业的热情,干劲十足。


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 “学高为师”他明白,要想给别人一杯水,自我就应有一桶水,而且还应有源源不断的活水,不断更新自我观念、专业知识和教学能力。为此他边参加工作边进修了专科、本科学历,努力学习现代计算机信息技术,积极参加国家、省、市等各级组织的培训。在教学中,他不断进行教学反思,勤于总结,更好地把握教育规律,并做到学以致用。他连续参加了十一年的技能大赛,并多次指导学生获得省级“计算机技能大赛”一等奖,他把在技能大赛中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。同时他也时刻不忘自我提升,2014年他自学di考取了神州数码高级网络工程师资格,2016年考取了全国网络工程师资格。


学无止境,教无止境。他的追求也是无止境的。在万里长征中,他只迈出了第一步。虽然攀登艰辛,虽然人生坎坷,但他追求的方向不会迷失,追求的步伐不会停止。把全身心献给人民的教育事业,这是他毕生的追求!


02

关心热爱学生  做学生良师益友


对课堂教学倾注心血的同时,他没有忘记自己还有一个更重要的身份——班主任。在班主任工作中,他真诚地对待每一个学生,多角度地欣赏每一个学生,始终关注每一个学生的成长。尽可能多地去挖掘、发现他们身上的闪光点,适度的创造机会,鼓励他们尽情展示自己,让自信随着他们自身的特长尽情展露。


原来在他带的班中,有两位学生曾经沉迷网络游戏,他从他们爱打游戏为突破口,引导他们好好学习计算机专业,并在2016年让他们参加“2017年山西省计算机技能大赛”赛前培训小组,在培训小组里,原本专业成绩垫底的两同学,在他的鼓励下抱着一股不服输的劲头,互相鼓励,你追我赶,一路“过关斩将”一步步赶超上来。最终他们二人凭借优异的专业成绩代表学校参加了“2017年山西省技能大赛”且在网络搭建项目中获得“一等奖”的好成绩。2018年他们又代表山西省参加了“2018年全国计算机技能大赛”,并获得“三等奖”的喜人成绩。拿到奖状的那一刻他们抱头痛哭,看到学生有今天的成绩,郭楠楠也情不自禁地流下了骄傲的泪水。孩子的父母也当面向郭楠楠老师表示感谢,说他改变了孩子的一生,给了孩子一次“重生的机会”。


2014年他所带的计算机1401班班里来了三个“特殊”的学生:身患先天性心脏病的苏某某同学,患半身不遂陈某某同学,左腿残疾的李某某同学。他们三个都因身体的原因,在学习和生活中有很多不便,且性格有些自卑和孤僻。但他并没因此而疏忽他们、放弃他们。对他们付出了比其他同学多一倍甚至是几倍的关注和耐心,对他们取得的每一个小成绩、小进步都及时给予赞扬和鼓励。在生活中郭楠楠老师尽量让他们做力所能及的事,在学习上对他们也是严格要求。在他的影响下,班里的同学也逐渐不再拿“有色眼镜”看待他们,他们的性格也越来越开朗,和同学们“打成了一片”,成绩也越来越好。如今他们都顺利地毕业并参加了工作。现在还经常回学校看望郭楠楠老师,和他也成了无话不谈的朋友,每次他们和郭楠楠老师诉说一些参加工作后的情况,他都会及时给予一些中肯的建议。他们的父母也经常打电话对他表示感谢,说遇到他这样的老师,真是孩子的幸运。


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像这样的事例太多了,原本自卑的、脆弱的、孤独的、没有学习热情的孩子,在郭楠楠老师关注的目光中,在郭楠楠老师刻意的雕琢中,一个个迈入自信、坚强、充满昂扬向上学习和生活之中。通过他的努力让他们重拾对生活的信心和希望。他从这些事上深深体会到了教师的责任,深深领悟到了教师作为“人类灵魂工程师”的内涵!


03

教务教学两不误 不断自我提升


2017年郭楠楠老师被任命为晋城市中等专业学校信息系副主任,分管德育工作,在此之前他还负责着学校的机房设备管理与维护方面等学校的其它工作。工作责任大,尤其是寒暑假的时候。但他毫无怨言,努力调配好学校事务工作和教学的时间,没有因此在教学方面有任何的懈怠。平日里他认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。在课堂教学中他针对中职学生的特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实践性的问题。课外他认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的地对学生进行辅导。除此之外,他积极参加校内外教学研讨活动,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。不断汲取他人的宝贵经验,提高他自己的教学水平。


“不求回报的快乐,是人生中最大的快乐”,这是他的工作信条。忠诚于人民的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真圆满完成学校领导交给他的各项工作任务。工作中,他身正为范,严于律己,宽以待人,查找不足,及时纠正,在教师和学生中树立良好的形象,不愧为人民教师的称号。


04

业务精湛 成绩显著


多年来他通过自己不断的努力,通过多种途径吸取专业新知识、新技能,在教学上、技能赛上积累心得,并取得了较好的成绩。从2007年第一届省技能大赛开始他带领学生参加计算机技能大赛,其中2011年山西省第五届职业院校技能大赛中他指导的学生荣获计算机——网络构建及应用项目全省第一名;2012年山西省第六届职业院校技能大赛中他指导的学生荣获计算机——网络搭建及应用项目一等奖,并被学校评为“优秀教师”、“先进工作者”;在2014年山西省第八届职业院校技能大赛中他指导的学生荣获计算机——网络搭建及应用项目一等奖;于2014年他撰写了《企业网络搭建及应用实训手册》校本教材。他通过不断自我学习于2016年11月通过了全国“网络工程师”资格考试。


他还负责学校的校园网络的日常管理和维护工作。2019年底,所在学校又新修了一栋行政办公楼和三栋教学楼,要进行全部联通校园网,他暑期加班加点与网络公司积极配合,每天从市区骑车20公里到新校区进行监督施工,对网络的规划,亲力亲为,每一个接口,每一条网线都亲自查看,对设备的配置,一边学习,一边配置,在9月份开学之初,新校区一栋12层的主楼,一栋4层的餐厅、两栋宿舍楼及校园监控、校园广播全部完成,顺利完成新楼的联网工作。


他就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个好成绩,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。


他深信:通过他的努力,学校的现代化教育会越来越好。成功只属于过去,所有的荣誉只是对过去的一种肯定,他必将以百倍的信心和热情走下去。为全面推进职业教育的素质化、信息化培养适应21世纪现代化建设需要的计算机专业技术人才作出了应做的贡献。















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